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微中有道,拓宽教育时空

时间 : 2015-11-24

       为推进信息技术与教育教学的深度融合,促进教育信息化,深入推进课堂教学改革,搭建学校教师教学经验交流和教学风采展示平台,丰富学校专业教学资源,提高教师应用多媒体技术教学的水平,四川九洲高级技工学校于2015年9月,组织全体教师进行了微课设计制作比赛。
      本次比赛由教学副校长李重明全面领导,教务处负责筹备和工作落实,各教研室组负责具体实施。参赛教师自选课程内容,合理运用现代教育技术手段及设备设计微课,录制时长在5——8分钟的微课视频,并提供教学设计文本、多媒体教学课件等辅助材料。
      学校机加、电子、汽修、公共基础四大教研室组积极响应,全体教师一起参与微课过程,通过教研活动组织发动,宣传学习,明确方案,任务落实到人,根据微型观摩课的教学特点和面向相关专业的优势以及自身特长,精心选取具体学科教学内容、选择合适的教学场所和教学手段,充分利用休息时间精心备课、探讨评选。经过激烈角逐,在10月30日前四大教研室组纷纷完成各组内选拔并将推荐作品上交学校。
      11月19日,由学校各部门主管及各教研室组正副主任组成的评审小组以公平、公正、公开为原则,对各教研室组推优作品通过无记名评分,综合评议出本次微课比赛的获奖名次——赵莉老师获一等奖,胡明老师、蒋林老师获二等奖,李丽、刘小倩、伏钰等三位老师获三等奖,另外七位老师被评获优胜奖。
      为激发教师教研热情,鼓励优秀,2015年11月23日,学校召开全校教职工大会,对以上获奖老师均予以相应奖励,并宣布将优秀作品择机向上级竞赛组织推荐参赛。所有参赛作品向教师免费开放,作品进入九洲高级技工学校教学资源库。
      表彰仪式结束后,教务处主任贾新全对此次微课比赛做了总结发言。此次微课比赛各教研室组参赛作品严格切合人社部颁布的《一体化课程标准》要求,选题紧贴我校教育教学实际,教学目的明确,理念先进,效果好。其中最突出的特点是锻炼了教师多媒体技术应用能力,并从中发现了部分年轻教师在多媒体技术应用方面的不足,为以后有针对性地开展教师培训指明了方向。同时指出此次微课比赛为全校教师搭建了一个学习交流,共建共享优质教学资源的平台,更有利于探索技工学校在教育信息化环境下有效教学的新途径,促进了学校教师的专业化发展。
      最后学校校长邓山高度认可了微课比赛的重要意义,肯定了教师们教学功底扎实,基本代表了我校教师的专业教学实力。他认为,此次微课教学比赛是直接贴近教学前沿、学生专业需求的形式,聚集和积累了大批可供“一体化”教学观摩和学生学习的视频资源,有效地促进了我校高水平师资队伍建设和学校数字化校本课程资源建设能力,强化了信息技术与专业学科教学的融合。同时明确指出我校要把微课教学常态化,进一步积极开展学校特色教学改革的探索,祝愿四川九洲高级技工学校此次微课比赛圆满落幕。

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