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加强班级管理,提高育人效益

时间 : 2018-03-12

       作为一个从事教育工作多年的老师,今天,我很荣幸地站在这里同大家分享我的一些班级管理心得。
       第一,身正为范。教书育人,是教师的圣神职责。教书者,必先学为人师,育人者,必先行为示范。因此,作为老师,作为班主任,首先应当严格规范自己的行为,一言一行、工作态度、精神风貌都要成为学生的表率。
       第二,要有爱心,多和学生沟通。要把学生当成自己的孩子,平等友爱地对待他们,充分理解尊重他们,带着欣赏的眼光去爱护他们。课余可以一起开开玩笑,谈谈共同喜欢的某部电视、电影,聊聊家常,帮助她们解决生活中的困难,甚至是成长的烦恼,走进她们的内心,做她们的良师益友。把班级创建成学生在学校的温馨的家,让她们在这个家中学会尊重、包容、合作、理解,培养他们较强的集体荣誉感。
       第三,竭尽全力帮助学生成人成才。作为班主任,要多和科任老师沟通,及时了解班级学生学习状态。对各位老师指出的问题及时处理,全面监督学生的学习。同时还要加强素质教育。我们班级的口号是:“学会做人,学会做事,快乐学习,健康生活。”先学做一个正直的人,热爱祖国,遵纪守法,尊敬他人,把人做好。其次,要学会做事,认真的把每一件事做好。然后找到良好的学习方法,愉悦学习,才能学好。学习好了,生活顺利,身心才会健康成长。
       第四,赏罚分明,注重方式方法。学生在成长的过程中难免犯错。作为班主任一定要及时指出,不管这个学生多么优秀,也不要纵容,对每个学生一视同仁。做了好事,表现优秀,也要随时表扬。处理问题要讲究方式方法,不能简单粗暴。要公平公正,实事求是,处理得当,避免师生矛盾。
       第五,做好家校联系,把学生的安全放在第一位。随时强调安全第一,时时说,日日说,让学生自觉养成自我保护意识,增强安全防范意识。定期对学生家长进行电话联系,及时了解学生各方面情况,和家长多做配合。
       “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我热爱我的教师职业,我热爱我的班主任工作。亲爱的老师、同学们,新学期已经开始,九洲技师学院是我们共同的家,是我们大家友爱、和睦、积极向上、前途辉煌的共同的家。让我们昂首挺胸,携手共进,齐心协力,为她美好的明天一起奋斗吧!

                                                                                                                                                                                                                     (教师:何小梅)

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